Herramientas de Marketing Digital

Oferta 4.0

Duración: 150 Horas

OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de: - Aplicar estrategias para la implementación y manejo de herramientas de marketing digital, bajo supervisión con cierto grado de autonomía.

MÓDULO I: Herramientas de Email, Marketing yAutomatización, Publicidad display–SEM, SEO (Search Engine Optimization
/ Optimización en Buscadores)

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de:

- Implementar herramientas en el análisis de la competencia (Benchmarking), email marketing, automatización, publicidad display–SEM y SEO (Search Engine Optimization), según indicaciones y procedimientos.

MÓDULO II: Herramientas de contenidos, gestión y prospección de redes sociales

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de:

- Utilizar herramientas para (crear, grabar, editar contenidos), compartir presentaciones online, curación de contenidos, trabajo en equipo, compartir archivos, organizar trabajos y teletrabajo, según indicaciones y procedimientos.

MÓDULO III: Herramientas de monitoreo, gestión de blogs, foros, Wikis y productividad.

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de:

- Implementar herramientas en el monitoreo de la presencia online, captar leads, realizar encuestas, formularios, landing page, funnels, zonas privadas, blogs, foros, Wikis y productividad, según indicaciones y procedimientos.

MÓDULO IV: Herramientas de CRM (Customer Relationship Management), CMS (Sistema de gestión de Contenidos) y
Analytics

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de:

- Implementar herramientas de CRM (customer Relationship management), CMS (Sistema de gestión deContenidos) y Analitycs, según indicacione y procedimientos.

MÓDULO V: Proyecto Integrado

Al finalizar la cualificación,las personas participantes estarán en la capacidad de:

- Elaborar y presentar un proyecto en el ámbito de su formación y nivel, de acuerdo a las etapas, actividades y métodos establecidos del aprendizaje basado en proyecto, bajo supervisión con cierto grado de autonomía