Contenido De Curso

Moodle Avanzado para Profesores y Editores
Formación De Docentes
Duración: 100 Horas

Moodle Avanzado para Profesores y Editores

Unidad 1: Introducción a Moodle, Aspectos Generales.


Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Generales.

                                i.            Plataforma Moodle.

                               ii.            Navegar en Moodle.

b)      Editar el Perfil.

c)      Campo de perfil de los usuarios.

d)      Imágenes de perfil.

e)      Rol de profesor.

f)       Rol del participante.


Unidad 2: Configuración de Cursos

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Formato de cursos.

b)      Apariencia del curso.

c)      Inscripción en el curso.

d)      Habilitar o deshabilitar usuarios.

e)      Roles y Permisos.

f)       Edición de Temas.

g)      Configuraciones de calendario.

Configuraciones de mensajería.


Unidad 3: Manejo de las Actividades

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Tareas.

b)      Chat.

c)      Base de Datos.

d)      Foro.

e)      Glosario.

f)       Lección.

g)      Herramientas externas.

h)      SCORM.

i)        Encuesta Predefinida.

j)        Wiki.

k)      Taller.


Unidad 4: Manejo de los recursos

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Carpetas.

b)      Archivos.

c)      Etiquetas.

d)      Libro.

e)      Página.

f)       URL.

Unidad 5: Manejo de: Agrupaciones, Calificaciones y Monitoreo del Progreso

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Grupos.

                                i.            Agrupamientos.

b)      Libro de calificaciones.

c)      Monitoreo del Progreso:

                                i.            Reportes de actividades.

                               ii.            Reporte de participación.

d)      Introducción a la Competencia.

                                i.            Gestión de competencias.

Unidad 6: Gestión de preguntas/importación de Actividades/Taller de aprendizaje

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

a)      Preguntas

                                i.            Calculada.

                               ii.            Calculada simple.

                             iii.            Calculada multiopción.

                             iv.            Descripción.

                               v.            Ensayo.

                             vi.            Emparejamiento o Relacionar columnas.

                           vii.            Emparejamiento de respuesta corta aleatoria o Relacionar columnas de respuesta corta aleatoria.

                         viii.            Tipo de Pregunta con respuestas incrustadas.

                             ix.            Opción Múltiple.

                               x.            Respuesta corta.

                             xi.            Numérica.

                           xii.            Verdadero/Falso.

b)      Importación de actividades.

Ejecución de un taller de aprendizaje.

Unidad 7: Uso de Herramientas Interactivas para gestionar el aprendizaje

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para gestionar:

Herramientas elearning:

a)      Classroom.

b)      Hangouts.

c)      Podcast.

d)      Google Calendar.

e)      Youtube.

f)       Efront.

g)      Asana.

Otras…

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