Con este entrenamiento los participantes adquieren herramientas que posibilitan desarrollar evaluaciones más efectivas. El facilitador que se encuentre frente a la planificación de un curso o materia, deberá mantener una congruencia con el objetivo general del curso a la hora de crear evaluaciones.

A la hora de evaluar no se persigue simplemente verificar el aprendizaje, sino establecer que es lo más importante del contenido que debe fijar quien lo recibe. Por esto el entrenamiento examina técnicas de evaluación conocidas y se adentra en unas herramientas no tan comunes pero efectivas que constituyen las rubricas o matrices de valoración.

Al finalizar el presente entrenamiento el o la participante estará en capacidad de aplicar estrategias e instrumentos de evaluación en el desarrollo de las acciones formativas, así como distinguir entre buenas y malas prácticas a la hora de elaborar herramientas de evaluación.

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para:

1. Identificar el formato de trabajo del INFOTEP.
2. Reconocer la Dimensión Humana.
3. Orientar con el objetivo de desarrollar su proyecto de Vida.
4. Construir Ciudadanía.

1. Conocer las características de la evaluación
2. Utilizar técnicas e instrumentos para una evaluación efectiva
3. Utilizar las Rubricas o Matrices de valoración

1. Edad: Tener edad laboral
2. Estudios y/o Habilidades: Manejo de Computadoras